OrgPad logo

Podpora odborného vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli

Created by Jana Štefková

Cíle, činnosti a kritéria klíčového tématu Podpora odborného vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli KAP LK III.

Podpora odborného vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli

Podpora odborného vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli

Co jsou Průřezová témata KAP LK III?

Každé klíčové téma KAP LK III je realizováno v tzv. průřezových tématech, která vycházejí z definovaných strategických linií Strategie 2030+. 

Každé klíčové téma musí být realizováno ve všech průřezových tématech. 

Výčet průřezových témat zobrazíte dalším kliknutím, průřezová témata jsou uváděna také u příslušných činností. 

Průřezová témata KAP LK III: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 

2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 

3. digitální kompetence 

4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území 

 

A - nejvyšší priorita

B - střední priorita

C - nižší priorita

A1 Využít evropské fondy pro investice do škol

A1.1 Zapojení škol do projetků IROP

Kritérium splnění

Min.3 střední školy se zapojí do projetků IROP

Zahrnuje průřezová témata: 

  1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
  2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
  3. digitální kompetence 
  4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
  5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A3 Přiblížit obsah odborného vzdělávání potřebám trhu práce a NSK

A3.1 Zapojení sociálních partnerů do tvorby koncepčních záměrů a ŠVP

Kritérium splnění

Min. 30 % středních škol zapojí sociální partnery do tvorby ŠVP či koncepčních materiálů

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
3. digitální kompetence 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A3.2 Aktivity ve spolupráci se zaměstnavateli

Kritérium splnění

Zástupci min. 30 % středních škol se zapojí do aktivit či projektů jiných subjektů zahrnujících návaznost na trh práce

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A2 Motivovat žáky k výběru a ke studiu technických oborů

A2.1 Mediální podpora odborného a učňovského vzdělávání

Kritérium splnění

V území bude realizována min. 1 vzdělávací aktivita pro SŠ zaměřená na prezentaci školy na sociálních sítích nebo komunikační aktivita propagující odborné a učňovské vzdělávání s podporou ZŠ.

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

 

A2.2 Prezentace škol na burzách a veletrzích vzdělávání

Kritérium splnění

Min. 80 % středních škol ze zúčastní veletrhu vzdělávání EDUCA nebo burzy škol v regionu.

Zahrnuje průřezová témata: 

4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A3.3 Podpora dlouhodobé spolupráce se sociálními partnery

Kritérium splnění

Min. 20 % středních škol využije v projektech zjednodušeného vykazování šablonu Koordinátor spolupráce se zaměstnavateli

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A2.3 PR školy, účast na akcích pro veřejnost

 Kritérium splnění

Min. 10 % středních škol se bude každoročně zapojovat do popularizačních akcí pro veřejnost 

Zahrnuje průřezová témata: 

3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A4 Podpořit vzdělávání pedagogických pracovníků

 

 

A4.1 Využítí fondů EU k DVPP

Kritérium splnění

Min. 60 % středních škol ročně využije fondy EU k DVPP

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání

A2.4 Projektové dny na SŠ pro žáky ZŠ

Kritérium splnění 

Min. 60 % středních škol v území zrealizuje projetkové dny pro žáky ZŠ

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

A4.2 Stálá nabídka DVPP od etablovaných poskytovatelů

Kritérium splnění: 

Pravidelné zveřejňování nabídky vzdělavatelů na internetových stránkách nebo na portálu EDULK minimálně 2x ročně 

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

A2.5 Podpora neformálního vzdělávání pro žáky ZŠ a SŠ

Kritérium splnění

každý rok nabídka min. 10 vzdělávacích aktivit ze strany poskytovatelů neformálního vzdělávání

Zahrnuje průřezová témata: 

3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území