Ročníkové práce 9. třída - inspirace

Created by Petr Naske

Připravujeme ročníkové práce v 1. a 2. ročnících SOŠ.

Máte nápady na témata pro ročníkové práce?

U nás neplánujeme, kolik učitelů se zapojuje?

Mám, ale v angličtině :)

Rady žákům ZŠ Kamenice

• Závěrečné rady: •
  • Než práci odevzdáš, důkladně si zkontroluj pravopis (je škoda, když výbornou práci kazí hrubky). •
  • Pokud budeš mít starosti s tiskem, domluv se se svým konzultujícím učitelem, poradí ti. •
  • V průběhu práce si vše ukládej a zálohuj.
  • S jakýmkoliv dotazem, nejasností nebo problémem v průběhu práce se obracej na svého konzultanta. 
  • Nenechávej si práci na poslední chvíli.
  • Práci musíš mít dostatečně promyšlenou, neboť její obsah budeš muset obhájit před komisí učitelů a publikem.
  • Vyber si téma, které tě zajímá a pak tě bude práce i bavit.
  • Práci budeš obhajovat před tříčlennou komisí učitelů, před svými spolužáky a rodiči.
  • Obhajoby bereme jako zakončení tvého působení na základní škole, věnuj tedy pozornost i svému oblečení.

Otázky?

Vytvořte bublinku s otázkou a čekejte na odpověď nebo zde napište na sebe e-mail a propojte se s otatními.

Blansko

http://www.zstgm.cz/skolni-aktivity/zaverecne-prace-zaku-9-rocniku/ (DOCX, PPTX)

Pokyny - inspirace

• https://www.zstupesy.cz/rocnikova-prace
• https://www.kameniceskola.cz/wp-content/uploads/2020/03/pokyny_19-20.pdf
• https://zs-kaplickeho.cz/wp-content/uploads/2019/01/MANUA%CC%81L-PRO-TVORBU-ROC%CC%8CNI%CC%81KOVE%CC%81-PRA%CC%81CE-2020.pdf
• https://zspovrly.cz/dokumenty/doc_rocnikova_prace_metodika.pdf
• https://www.zssloup.net/rocnikovky/pokyny.pdf

Deblín

https://www.zs-deblin.cz/rocnikove-prace-zaku-9-tridy/

Ukázky

Ročníkové práce

ZŠ a MŠ Sloup

https://www.zssloup.net/rocnikovky.php

ZŠ Kaplického - Cíle ročníkové práce

Cíle ročníkových prací

• Ø ŽÁK:
  • o předvede schopnost analýzy odborného textu;
  • o dokáže analyticky pracovat s různými informačními zdroji;
  • o samostatně vytvoří souvislý učební text;
  • o samostatně interpretuje výsledky své práce;
  • o prokazuje schopnost práce s textovým procesorem na patřičné úrovni;
  • o konzultuje průběh a výsledky své práce s vedoucím;
  • o reflektuje postupy užité v rámci své práce;
  • o samostatně komentuje průběh své práce.
• Ø CÍLE:
  • o umožnit žákům osvojit si strategie učení a motivovat je pro celoživotní učení;
  • o podněcovat žáky k tvořivému myšlení, logickému uvažování a k řešení problémů; o vést žáky k všestranné, účinné a otevřené komunikaci;
  • o rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých;
  • o připravovat žáky k tomu, aby se projevovali jako svébytné, svobodné a zodpovědné osobnosti, uplatňovali svá práva a naplňovali své povinnosti;
  • o pomáhat žákům poznávat a rozvíjet vlastní schopnosti v souladu s reálnými možnostmi a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o vlastní životní a profesní orientaci.

ZŠ Povrly - Hodnotící karta

https://zspovrly.cz/dokumenty/doc_hodnotici_karta.pdf

ZŠ Hamry

https://www.zshamry.cz/box/akce/411-ro%C4%8Dn%C3%ADkov%C3%A9-pr%C3%A1ce-9-t%C5%99%C3%ADda

ahooooj :-)